Conocidas por la sigla ETC, constituyen una innovación educativa en enseñanza primaria, buscando mejorar la calidad de los aprendizajes en los contextos socioculturales más críticos y, de ese modo, fortalecer la equidad en los resultados. Son escuelas de doble horario que atienden a la formación integral del alumno, procurando cubrir asimismo sus necesidades básicas a través de dos comidas diarias y realizando tareas de extensión a nivel de su entorno familiar.