DEFASAGEM IDADE-SÉRIE
Fenômeno escolar em que a idade cronológica do aluno é superior à idade esperada para uma determinada série ou ano, considerando a idade obrigatória de ingresso na etapa do ensino fundamental da educação básica.
Definição e nota ajustadas pelo Comitê de Terminologia do Cibec/Inep com base nas seguintes referências:
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA. Diretoria de Estatísticas Educacionais. Censo Escolar da Educação Básica 2011. Resumo Técnico. Disponível em: <http://download.inep.gov.br/educacao_basica/censo_escolar/resumos_tecnicos/resumo_tecnico_censo_educacao_basica_2011.pdf>. Acesso em: 13 nov. 2017.
SOARES, Sergei; SÁTYRO, Natália. O impacto da infra-estrutura escolar na taxa de distorção idade-série das escolas brasileiras de ensino fundamental - 1998 a 2005. Brasília: Inep, 2008. (Série Documental. Textos para Discussão, n.29). Disponível em: <http://www.publicacoes.inep.gov.br/arquivos/%7B90BD40E9-3F95-46BA-8B46-4E98FD9AB77F%7D_TD_29_a4.pdf>. Acesso em: 12 jul. 2012.
No Brasil são considerados defasados alunos com idade cronológica igual ou superior a dois anos em relação à idade esperada para uma determinada série ou ano. O fenômeno é medido no país pela taxa de distorção idade-série.