Mercosur Educativo
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REDE SOCIAL

Nota de alcance:

Forma associativa e organizativa de grupos de pessoas ou instituições com interesses, projetos e/ou objetivos comuns, que se configura de forma dinâmica e por meio de vínculos não hierárquicos nos processos de comunicação, interação e compartilhamento de informações e conhecimentos, mediados ou não pelas mídias digitais. No contexto da educação, as redes sociais digitais podem ser utilizadas com fins didático-pedagógicos, no desenvolvimento da aprendizagem colaborativa e na formação de professores e pesquisadores.

Nota bibliográfica:

Definição elaborada pela Equipe Cibec com base nas seguintes referências:

BENITE, Anna M. Canavarro. Formação de professores de Ciências em rede social: uma perspectiva dialógica na educação inclusiva. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Belo Horizonte, v. 9, n.3, 2009. Disponível em: <https://seer.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/2195/1595>. Acesso em: 3 fev. 2017.

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SOUZA, Queila; QUANDT, Carlos. Metodologia de análise de redes sociais. In. DUARTE, Fábio; SOUZA, Queila; QUANDT, Carlos. (orgs.).  O tempo das redes. São Paulo: Perspectiva, 2008, p.31-63. (Big Bang).

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WILSON, Carolyn et al. Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores. Brasília: UNESCO/UFTM, 2013. Disponível em: <http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002204/220418por.pdf>. Acesso em: 1º jul. 2016 e 25 nov. 2016.

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