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- Método de Ensino-Aprendizagem
- Método Didático
- Método Didático-Pedagógico
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Nota de alcance
Conjunto de práticas ou procedimentos didático-pedagógicos organizados pelo professor de acordo com determinada concepção educacional e com os objetivos gerais e específicos definidos para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem dos educandos, considerando as suas características individuais e socioculturais.
Nota bibliográfica
Definição elaborada pela Equipe Cibec com base nas seguintes referências:
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Brasília: MEC; SEB; DICEI, 2013. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=15548-d-c-n-educacao-basica-nova-pdf&category_slug=abril-2014-pdf&Itemid=30192>. Acesso em: 2 out. 2015.
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OLIVEIRA, Maria Rita Neto Sales. A reconstrução da didática: elementos teórico-metodológicos. 2ed. Campinas, SP: Papirus, 1993. (Coleção Magistério. Formação e Trabalho Pedagógico).
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. A construção da didática numa perspectiva histórico-crítica de educação: estudo introdutório. In: OLIVEIRA, Maria Rita Neto Sales (org.). Didática: ruptura, compromisso e pesquisa. 2ed. Campinas, SP: Papirus, 1995.
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