{"@context":{"skos":"http:\/\/www.w3.org\/2004\/02\/skos\/core#","dct":"http:\/\/purl.org\/dc\/terms\/","uri":"@id","type":"@type","lang":"@language","value":"@value","prefLabel":"skos:prefLabel","inScheme":"skos:inScheme","broader":"skos:broader","narrower":"skos:narrower","related":"skos:related","exactMatch":"skos:exactMatch"},"uri":"https:\/\/vocabularios.educacion.gob.ar\/admin\/uruguay\/termino\/394\/share\/skos","type":"skos:Concept","prefLabel":{"lang":"es","value":"EVALUACI\u00d3N ESCOLAR"},"inScheme":{"uri":"https:\/\/vocabularios.educacion.gob.ar\/admin\/uruguay\/"},"dct:created":{"type":"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema#dateTime","value":"2019-09-02 18:30:48"},"dct:modified":{"type":"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema#dateTime","value":null},"skos:scopeNote":[{"lang":"es","value":"Modalidad de valoraci\u00f3n que se cumple en la educaci\u00f3n primaria e inicial, y que se caracteriza por ponderar los aprendizajes, tanto de conocimientos como de comportamientos, y tomar decisiones acerca de la promoci\u00f3n de los alumnos al siguiente nivel. La evaluaci\u00f3n escolar persigue dos objetivos: uno pedag\u00f3gico, en el que la evaluaci\u00f3n se entiende como dispositivo, y otra social, en que la evaluaci\u00f3n acredita o certifica los saberes de los estudiantes, dando cuenta ante la sociedad de los desempe\u00f1os que han logrado."}],"skos:note":[{"lang":"es","value":"Definici\u00f3n elaborada a partir de la siguiente fuente:\n\nINEEd (2015). Evaluaci\u00f3n y tr\u00e1nsito educativo: Estudio de propuestas de evaluaci\u00f3n en las aulas de educaci\u00f3n primaria y media en Uruguay: Resumen ejecutivo. Montevideo: INEEd. Disponible en: https:\/\/www.ineed.edu.uy\/images\/pdf\/evaluacion-transito-educativo.pdf"}]}