CLASE MAGISTRAL Exposición de conocimientos por un docente con amplios conocimientos acreditados en la materia. Según los criterios por los que el docente opte podrá organizarla según la lógica de la disciplina, a saber: - resumen de los conocimientos previos y generales; - panorámica general de la temática a abordar; - introducción secuenciada de los conocimientos nuevos; - presentación de forma analítica y vinculada al eje temático central y a los conocimientos ya alcanzados para su integración; - síntesis del conjunto de la exposición. Definición elaborada a partir de la siguiente fuente: Davini C. y Alicia Camiloni. Aportes de AULA. Estrategia de aula de uso frecuente. Montevideo: CCEE. Unidad de Apoyo a la Enseñanza. Programa de Formación Docente. Disponible en: http://www.ccee.edu.uy/ensenian/uae/Competencias%20genericas/Ficha_Artigas_Estrategias_de_aula_de_uso_frecuente.pdf