{"tema_id":"125","string":"EVALUACI\u00d3N DE COMPETENCIAS","created":"2011-03-22 15:07:58","code":null,"modified":"2011-09-18 09:30:25","notes":[{"@type":"nota de alcance","@lang":"es","@value":"En el \u00e1mbito educativo es la descripci\u00f3n cualitativa y cuantitativa de la conducta de un alumno m\u00e1s los juicios de valor concernientes a la deseabilidad de esa conducta. La evaluaci\u00f3n requiere un proceso de acompa\u00f1amiento o valoraci\u00f3n de informaci\u00f3n acerca del aprendizaje de dicho alumno, para lo cual se siguen procedimientos de observaci\u00f3n, recolecci\u00f3n, registro, medici\u00f3n e interpretaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre el alumno. En otra aproximaci\u00f3n educativa al concepto se puede entender como cualquier m\u00e9todo para entender mejor el conocimiento que posee un estudiante."},{"@type":"nota bibliogr\u00e1fica","@lang":"es","@value":"CINTERFOR (2001). La evaluaci\u00f3n basada en normas de competencias. Montevideo: OIT\/CINTERFOR\/OIT."}]}