Banco de Dados Terminológicos do SEM: Brasil Mercosur GT-Terminologia pt EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE Concepção e práticas educacionais desenvolvidas no sentido de problematizar ou garantir, no seio do processo pedagógico e do ambiente escolar, o reconhecimento e a aceitação da pluralidade de formas pelas quais se expressam diferenças, sejam elas culturais ou regionais, de identidade de gênero ou orientação sexual, étnico-raciais, linguísticas, religiosas, físico-corporais ou intelectuais. Definição elaborada pela Equipe Cibec e pela Rede de Especialistas do Inep com base nas seguintes referências: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Brasília: MEC; SEB; DICEI, 2013. Disponível em: . Acesso em: 19 maio 2016. ______. Secretaria de Educação Continuada. Gênero e diversidade sexual na escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2007. (Cadernos Secad, 4). Disponível em: . Acesso em: 13 jan. 2016. ______. Diversidade na Educação: como indicar as diferenças? Brasília: Ministério da Educação; UNESCO, 2006. (Coleção Educação para Todos, Série Avaliação, v. 25, n. 8). Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=633-vol-25-ed1sa-pdf&category_slug=documentos-pdf&Itemid=30192. Acesso em: 20 maio 2016. ______. Universidade Aberta do Brasil. Manual Operacional Rede de Educação para a Diversidade. Disponível em: . Acesso em: 20 maio 2016. GOMES, Nilma Lino. Educação e diversidade étnico-cultural. In. BRASIL. Ministério da Educação. Diversidade na educação: reflexões e experiências. Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 2003. JUNQUEIRA, Rogério Diniz. Educação e Homofobia: o reconhecimento da diversidade sexual para além do multiculturalismo liberal. In. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada. Diversidade Sexual na Educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas. Brasília: Ministério da Educação; UNESCO, 2009. (Coleção Educação para Todos, v. 32). Disponível em: . Acesso em: 15 jan. 2016. MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa; CANDAU, Vera Maria. Educação escolar e cultura (s): construindo caminhos. In. BRASIL. Ministério da Educação. Educação como exercício de diversidade. Brasília: UNESCO; MEC; ANPEd, 2005. (Coleção Educação para Todos, v. 7). Disponível em: . Acesso em: 19 maio 2016.