<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>

<mads xmlns="http://www.loc.gov/mads/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mads/mads.xsd">
	<authority>
	    <topic authority="Banco de Dados Terminológicos do SEM: Brasil">CONVIVÊNCIA ESCOLAR</topic>
	</authority>

    
    
    
        <variant type="other">
        <topic>Convivência em Ambiente Escolar</topic>
    </variant>
        <variant type="other">
        <topic>Convivência no Contexto Escolar</topic>
    </variant>
        <variant type="other">
        <topic>Convívio Escolar</topic>
    </variant>
    
    	<note  xml:lang="pt">Compreende a relação e as diferentes formas de interação entre os membros da comunidade escolar, pautadas por princípios, valores e normas institucionais e interpessoais que visam o respeito às diferenças, a resolução de conflitos, a participação democrática e o desenvolvimento pleno da cidadania.</note>
    	<note type='source' xml:lang="pt">Definição elaborada pela Equipe Cibec com base nas seguintes referências:

ABRAMOVAY, Miriam et al. Conversando sobre violência e convivência nas escolas. Rio de Janeiro: FLACSO-Brasil; OEI; MEC, 2012. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=32101-conversando-sobre-violencia-nas-escolas-pdf&category_slug=janeiro-2016-pdf&Itemid=30192. Acesso em: 18 set. 2017.

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Brasília: MEC; SEB; DICEI, 2013. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=15548-d-c-n-educacao-basica-nova-pdf&category_slug=abril-2014-pdf&Itemid=30192>. Acesso em: 5 dez. 2016.

______. Parâmetros Curriculares Nacionais Ensino Médio. Parte 1. Bases Legais. Brasília: MEC, 2000. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/blegais.pdf>. Acesso em: 18 set. 2017.

COTIDIANO DAS ESCOLAS: entre violências. Coord. Miriam Abramovay. Brasília: UNESCO; Observatório de Violência; Ministério da Educação, 2005. Disponível em: <http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001452/145265por.pdf>. Acesso em: 20 set. 2017.

CULTURA DE PAZ: da reflexão à ação. Balanço da Década Internacional da Promoção da Cultura de Paz e Não Violência em Benefício das Crianças doMundo. Brasília: UNESCO; São Paulo: Associação Palas Athena, 2010. Disponível em: <http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001899/189919por.pdf>. Acesso em: 6 dez. 2016.

INDICADORES DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. Ação Educativa, Unicef, PNUD, Inep-MEC (Coordenadores). São Paulo: Ação Educativa, 2004. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/ce_indqua.pdf>. Acesso em: 27 nov. 2017.</note>
    
</mads>