{"tema_id":"524","string":"MUSEU ESCOLAR","created":"2017-04-27 11:13:20","code":null,"modified":null,"notes":[{"@type":"nota de alcance","@lang":"pt","@value":"Defini\u00e7\u00e3o1: Espa\u00e7o constitu\u00eddo e inserido na escola com a finalidade de reunir e disponibilizar materiais did\u00e1ticos a serem utilizados por professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem durante as aulas.\n\nDefini\u00e7\u00e3o 2: Institui\u00e7\u00e3o que re\u00fane e organiza materiais did\u00e1ticos, objetos que comp\u00f5em a escola, como mobili\u00e1rios, e acervos bibliogr\u00e1ficos tanto para a salvaguarda, preserva\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio e da mem\u00f3ria escolar, quanto para pesquisas sobre a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o, de seus processos, pr\u00e1ticas e valores."},{"@type":"nota hist\u00f3rica","@lang":"pt","@value":"Conforme levantamento e an\u00e1lise realizados por ALVES e REIS (2012), no contexto brasileiro os museus escolares com finalidades did\u00e1ticas, inseridos no espa\u00e7o f\u00edsico da escola, comuns no final do s\u00e9culo XIX e in\u00edcio do s\u00e9culo XX, t\u00eam incid\u00eancia menor no s\u00e9culo XXI. Nesse contexto, predominam os museus escolares \"com acervos e exposi\u00e7\u00f5es sobre a mem\u00f3ria da escola\"."},{"@type":"nota bibliogr\u00e1fica","@lang":"pt","@value":"Defini\u00e7\u00f5es e nota elaboradas pela Equipe Cibec com base nas seguintes refer\u00eancias:\n\nALVES, V\u00e2nia Maria Siqueira; REIS, Maria Am\u00e9lia Gomes de Souza. Museus escolares: concep\u00e7\u00f5es e evolu\u00e7\u00e3o de uma identidade no Brasil. Comunica\u00e7\u00e3o Oral. III Encontro Nacional de Pesquisa em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o \u2013 XIII ENANCIB 2012. GT 9 Museu, Patrim\u00f4nio e Informa\u00e7\u00e3o. Dispon\u00edvel em: . Acesso em: 10 ago. 2015.\n\nBRAGHINI, Katya Zuquim; PI\u00d1AS, Raquel Quirino; PEDRO, Ricardo Tomasiello. Museu Escolar do Col\u00e9gio Marista Arquidiocesano de S\u00e3o Paulo: constitui\u00e7\u00e3o, hist\u00f3rico e primeiros movimentos de salvaguarda da cole\u00e7\u00e3o. Revista Esbo\u00e7os, Florian\u00f3polis, v.21, n.31, p.28-49, ago. 2014. Dispon\u00edvel em: . Acesso em: 5 ago. 2015.\n\nCUNHA, Maria Teresa Santos. Rastros de leituras: um estudo no acervo de livros do Museu da Escola Catarinense (d\u00e9cadas de 20 a 60 do s\u00e9culo XX). Educa\u00e7\u00e3o, Porto Alegre, v.35, n. 1, p.18-27, jan.\/abr.2012. Dispon\u00edvel em: . Acesso em: 6 ago. 2015.\n\nFONSECA, Nelma Mar\u00e7al Lacerda. Museu da Escola \u201cProfessora Ana Maria Casasanta Peixoto\u201d: um compromisso com a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o mineira. Revista Linhas, Florian\u00f3polis, v.15, n.28, p.77-99, jan.\/jun. 2014. Dispon\u00edvel em: http:\/\/revistas.udesc.br\/index.php\/linhas\/article\/view\/1984723815282014077\/pdf_1>. Acesso em: 10 ago. 2015.\n\nPETRY, Marilia Gabriela. Museu escolar: o que dizem os invent\u00e1rios (Santa Catarina 1941-1942). ANAIS \u2013 VI Congresso Brasileiro da Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.sbhe.org.br\/novo\/congressos\/cbhe6\/anais_vi_cbhe\/conteudo\/res\/trab_715.htm>. Acesso em: 18 ago. 2015.\n\nPETRY, Marilia Gabriela; SILVA, Vera Lucia Gaspar da. Museu Escolar: sentidos, propostas e projetos para a escola prim\u00e1ria (s\u00e9culos 19 e 20). Revista Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o, Porto Alegre, v. 17, n. 41, set.\/dez., 2013. Dispon\u00edvel em: . Acesso em: 5 ago. 2015."}]}