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    <dc:title xml:lang="pt">SISTEMA DE CRÉDITOS</dc:title>
	<dc:identifier>https://vocabularios.educacion.gob.ar/admin/brasil/termino/488</dc:identifier>
	<dc:language>pt</dc:language>
	<dc:publisher xml:lang="pt">Mercosur GT-Terminologia</dc:publisher>
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	<dcterms:isPartOf xml:lang="pt">Banco de Dados Terminológicos do SEM: Brasil</dcterms:isPartOf>
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            <dc:description xml:lang="pt">Modalidade de organização curricular, geralmente vinculada ao regime de matrícula por disciplina, que consiste na mensuração do trabalho acadêmico/escolar com base na unidade de medida-padrão, o crédito, em função de horas. A carga horária de cada disciplina e demais atividades determina o número de créditos para integralização do curso.</dc:description>
            <dc:source xml:lang="pt">Definição ajustada pela Equipe Cibec com base nas seguintes referências:

BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm>. Acesso em: 16 jan. 2017.

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Brasil). Câmara de Educação Superior. Resolução n. 2, de 18 de junho de 2007. Dispõe sobre carga horária mínima e procedimentos relativos à integralização e duração dos cursos de graduação, bacharelados, na modalidade presencial. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/rces002_07.pdf>. Acesso em: 16 jan. 2017.

______. Parecer CNE/CES n. 261/2006. Dispõe sobre procedimentos a serem adotados quanto ao conceito de hora-aula e dá outras providências. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/pces261_06.pdf>. Acesso em: 17 jan. 2017.

DUARTE, Sérgio Guerra. Dicionário Brasileiro de Educação. Rio de Janeiro: Antares: Nobel, 1986, p.159-160.

SANTOS FILHO, José Camilo dos. Estudo comparativo entre o regime seriado e o regime de matrícula por disciplina com sistema de créditos. Educação Brasileira, Brasília, v.1, n.1, p.99-114, 1978.</dc:source>
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