{"tema_id":"466","string":"CLASSE MULTISSERIADA","created":"2016-11-30 13:01:24","code":null,"modified":null,"notes":[{"@type":"nota de alcance","@lang":"pt","@value":"Uma das formas de organiza\u00e7\u00e3o escolar que consiste no agrupamento de alunos de diferentes s\u00e9ries\/anos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, e, em alguns casos, de diferentes idades, em uma mesma sala, geralmente sob a doc\u00eancia de um \u00fanico professor. Essa forma de organiza\u00e7\u00e3o escolar se d\u00e1 por op\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica ou por necessidade de atendimento \u00e0s popula\u00e7\u00f5es do campo e \u00e0s da cidade que vivem em regi\u00f5es afastadas ou pouco povoadas."},{"@type":"nota bibliogr\u00e1fica","@lang":"pt","@value":"Defini\u00e7\u00e3o elaborada pela Equipe Cibec com base nas seguintes refer\u00eancias:\n\nBRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Diversidade. Programa Escola Ativa. Projeto Base. Bras\u00edlia, agosto 2008. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/portal.mec.gov.br\/secad\/arquivos\/pdf\/escola_ativa\/projeto_base_ea.pdf>. Acesso em: 19 out. 2016.\n\nCALDART, Roseli Salete et al. (org.). Dicion\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o do Campo. Verbete Escola Ativa. Adriana D\u2019Agostini, Celi Zulke Taffarel, Claudio de Lira Santos J\u00fanior. Rio de Janeiro, S\u00e3o Paulo: Escola Polit\u00e9cnica de Sa\u00fade Jo\u00e3o Ven\u00e2ncio, Express\u00e3o Popular, 2012, p.315. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.utfpr.edu.br\/patobranco\/estrutura-universitaria\/diretorias\/dirppg\/pos-graduacao\/mestrados\/ppgdr2\/arquivos\/dicionariodeEducacaodoCampo.pdf>. Acesso em: 19 out. 2016.\n\nCONSELHO NACIONAL DE EDUCA\u00c7\u00c3O (Brasil). C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Resolu\u00e7\u00e3o n. 2, de 28 de abril de 2008. Estabelece diretrizes complementares, normas e princ\u00edpios para o desenvolvimento de pol\u00edticas p\u00fablicas de atendimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Campo. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/2008\/rceb002_08.pdf>. Acesso em: 19 out. 2016.\n\nHAGE, Salom\u00e3o Mufarrej. Por uma escola do campo de qualidade social: transgredindo o paradigma (multi)seriado de ensino. Em Aberto, Bras\u00edlia, v. 24, n. 85, p. 97-113, abr. 2011. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/emaberto.inep.gov.br\/index.php\/emaberto\/article\/view\/2488\/2445>. Acesso em: 21 out. 2016.\n\nJANATA, Natacha Eug\u00eania; ANHAIA, Edson Marcos de. Escolas\/Classes Multisseriadas do Campo: reflex\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o docente. Educa\u00e7\u00e3o e Realidade, Porto Alegre, v.40, n.3, jul\/set. 2015. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.scielo.br\/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362015000300685&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 20 out. 2016.\n\nPARENTE, Cl\u00e1udia da Mota Dar\u00f3s. Perfil, concep\u00e7\u00f5es e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas de professores que atuam em turmas multisseriadas de escolas p\u00fablicas de Sergipe. Revista Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos, Bras\u00edlia, v.95, n. 241, p. 676-695, set.\/dez. 2014. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.scielo.br\/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812014000300012&lng=en&nrm=isso>. Acesso em: 20 out. 2016.\n\n______. Escolas Multisseriadas: a experi\u00eancia internacional e reflex\u00f5es para o caso brasileiro. Ensaio: Avalia\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas P\u00fablicas em Educa\u00e7\u00e3o, Rio de Janeiro, v. 22, n.82, p. 57-88, jan.\/mar. 2014. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.scielo.br\/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362014000100004&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 20 out. 2016.\n\nTAFARELL, Celi Nelza Zulke; SANTOS J\u00daNIOR, Cl\u00e1udio de Lira. Pedagogia Hist\u00f3rico-Cr\u00edtica e Forma\u00e7\u00e3o de Docentes para a Escola do Campo. Educa\u00e7\u00e3o e Realidade, Porto Alegre, v.41, n.2, p. 429-452, abr.\/jun. 2016. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.scielo.br\/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362016000200429&lng=en&nrm=isso>. Acesso em: 20 out. 2016.\n\nTERUKA, Teresa Kazuko. Classes multisseriadas no Acre. Revista Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos (online), Bras\u00edlia, v. 94, n. 237, p. 564-584, maio\/ago. 2013. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/rbep.inep.gov.br\/index.php\/rbep\/article\/view\/378\/369>. Acesso em: 20 out. 2016."}]}