{"tema_id":"343","string":"PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM","created":"2015-03-27 09:44:52","code":null,"modified":null,"notes":[{"@type":"nota de alcance","@lang":"pt","@value":"Conjunto de intera\u00e7\u00f5es entre estudantes e professores que promovem a constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos e saberes, em encontros presenciais ou a dist\u00e2ncia, contextualizadas pelas caracter\u00edsticas socioculturais e os percursos formativos dos sujeitos."},{"@type":"nota bibliogr\u00e1fica","@lang":"pt","@value":"Defini\u00e7\u00e3o elaborada pelo Comit\u00ea de Terminologia do Cibec\/Inep com base nas seguintes refer\u00eancias:\n\nBRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Bras\u00edlia: MEC; SEB; DICEI, 2013. Dispon\u00edvel em: http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_content&view=article&id=293&Itemid=810>. Acesso em: 10 nov. 2014.\n\nCANDAU, Vera Maria Ferr\u00e3o. Diferen\u00e7as culturais, cotidiano escolar e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas. Curr\u00edculo sem Fronteiras, v.11, n.2, pp. 240-255, jul.\/dez. 2011. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.curriculosemfronteiras.org\/vol11iss2articles\/candau.htm>. Acesso em: 16 jan. 2015.\n\nESTEBAN, Maria Teresa. A avalia\u00e7\u00e3o no processo ensino\/aprendizagem: os desafios postos pelas m\u00faltiplas faces do cotidiano. Revista Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o, Rio de Janeiro, n.19, 2002. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/275\/27501911.pdf>. Acesso em: 10 nov. 2014.\n\nHAYDT, Regina C\u00e9lia Cazaux. Curso de Did\u00e1tica Geral. 2ed. S\u00e3o Paulo: \u00c1tica, 1995. (S\u00e9rie Educa\u00e7\u00e3o)."}]}