{"@context":{"skos":"http:\/\/www.w3.org\/2004\/02\/skos\/core#","dct":"http:\/\/purl.org\/dc\/terms\/","uri":"@id","type":"@type","lang":"@language","value":"@value","prefLabel":"skos:prefLabel","inScheme":"skos:inScheme","broader":"skos:broader","narrower":"skos:narrower","related":"skos:related","exactMatch":"skos:exactMatch"},"uri":"https:\/\/vocabularios.educacion.gob.ar\/admin\/brasil\/termino\/292\/share\/skos","type":"skos:Concept","prefLabel":{"lang":"pt","value":"EDUCA\u00c7\u00c3O POPULAR"},"inScheme":{"uri":"https:\/\/vocabularios.educacion.gob.ar\/admin\/brasil\/"},"dct:created":{"type":"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema#dateTime","value":"2014-06-11 17:22:33"},"dct:modified":{"type":"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema#dateTime","value":null},"skos:scopeNote":[{"lang":"pt","value":"Concep\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o como a\u00e7\u00e3o pol\u00edtica, que tem como sujeitos as classes populares, norteada por princ\u00edpios e pr\u00e1ticas emancipat\u00f3rios, participativos e dial\u00f3gicos, realizada por meio de processos cont\u00ednuos e permanentes de forma\u00e7\u00e3o."}],"skos:note":[{"lang":"pt","value":"Defini\u00e7\u00e3o ajustada pelo Comit\u00ea de Terminologia do Cibec\/Inep com base nas seguintes refer\u00eancias:\n\nDUARTE, S\u00e9rgio Guerra. Dicion\u00e1rio Brasileiro de Educa\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: Edi\u00e7\u00f5es Antares: 1986, p.60.\n\nGADOTTI, Moacir. Paulo Freire e a educa\u00e7\u00e3o popular. Revista Trimestral de Debate da FASE. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.fase.org.br\/v2\/admin\/anexos\/acervo\/1_gadotti.pdf. Acesso em: 24 abr. 2014.\n\nINSTITUTO PAULO FREIRE. Programas e Projetos. Educa\u00e7\u00e3o Popular. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.paulofreire.org\/programas-e-projetos\/educacao-popular>. Acesso em: 23 abr. 2014.\n\nTORRES, Rosa Maria. Sobre educa\u00e7\u00e3o popular: entrevista com Paulo Freire. S\u00e3o Paulo, agosto de 1985. In. TORRES, Rosa Maria (Org.). Educa\u00e7\u00e3o Popular. Um encontro com Paulo Freire. S\u00e3o Paulo: Edi\u00e7\u00f5es Loyola, 1998, p.69-108. (Cole\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o Popular, n.9.)"}]}