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	    <topic authority="Banco de Dados Terminológicos do SEM: Brasil">ANALFABETISMO FUNCIONAL</topic>
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    	<note  xml:lang="pt">Estado ou condição de indivíduos, comunidades ou sociedades que, mesmo possuindo algumas habilidades de leitura e escrita, como identificar palavras e informação explícita em textos simples e curtos, não conseguem participar de práticas na sociedade que demandem habilidades de leitura e escrita mais complexas do que as que possuem. Conforme o IBGE, trata-se de uma população com escolaridade de até 3 (três) anos de estudo em relação ao total de pessoas na mesma faixa etária.</note>
    	<note type='source' xml:lang="pt">Definição elaborada pela Rede de Especialistas do Inep com base nas seguintes referências:

IBGE. Censo Demográfico de 2000. Rio de Janeiro: IBGE, 2000. Disponível em: <http://seriesestatisticas.ibge.gov.br/series.aspx?vcodigo=PD384&sv=8&t=taxa-de-analfabetismo-funcional>. Acesso em: 3 ago. 2015.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA. Analfabetismo: Direção? Ações? Resultados? Tradução de HAUTECOEUR, Jean-Paul (ed.). In. UNESCO. Alpha 92: current research in literacy: literacy strategies in the community movement. Quebec, Unesco Institute for Education. Série Documental:Traduções, n. 2, p. 9- 27 ago. 1993.

RIBEIRO, Vera Masagão. Analfabetismo e Analfabetismo Funcional no Brasil. Instituto Paulo Montenegro. Disponível em: <http://www.faccamp.br/letramento/GERAIS/analfabetismo.pdf>. Acesso em: 4 ago. 2015.</note>
    
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