{"@context":{"skos":"http:\/\/www.w3.org\/2004\/02\/skos\/core#","dct":"http:\/\/purl.org\/dc\/terms\/","uri":"@id","type":"@type","lang":"@language","value":"@value","prefLabel":"skos:prefLabel","inScheme":"skos:inScheme","broader":"skos:broader","narrower":"skos:narrower","related":"skos:related","exactMatch":"skos:exactMatch"},"uri":"https:\/\/vocabularios.educacion.gob.ar\/admin\/argentina\/termino\/269\/share\/skos","type":"skos:Concept","prefLabel":{"lang":"es","value":"LENGUA DE SE\u00d1AS"},"inScheme":{"uri":"https:\/\/vocabularios.educacion.gob.ar\/admin\/argentina\/"},"dct:created":{"type":"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema#dateTime","value":"2013-03-04 13:15:00"},"dct:modified":{"type":"http:\/\/www.w3.org\/2001\/XMLSchema#dateTime","value":"2014-04-14 11:45:30"},"skos:scopeNote":[{"lang":"es","value":"Lengua visuo-gestual que utilizan y adquieren naturalmente los ni\u00f1os sordos y les permite comunicarse libremente entre ellos, sin las barreras con las que se encuentran al tener que utilizar una lengua sonora. Se caracteriza por utilizar el espacio, el tiempo y el movimiento como estrategias ling\u00fc\u00edsticas, debido a que el canal por el que se perciben es el canal visual. Posee todas las propiedades que los ling\u00fcistas han descripto para las lenguas humanas y una estructuraci\u00f3n gramatical tan compleja como la de toda lengua hablada."}],"skos:note":[{"lang":"es","value":"MASSONE, M. I., MACHADO, M. Lengua de se\u00f1as argentina: an\u00e1lisis y vocabulario biling\u00fce. 1\u00aa ed. Buenos Aires: Edicial, 1994."}],"altLabel":[{"lang":"es","value=":"Lenguaje de se\u00f1as"}]}